读书分享会：《诗经》分享
组长：蔡颖坤
小组成员：蔡璇晔，陈欣怡，陈远航，成咏恩
小组分工：
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- 歌唱：蔡璇晔
- 朗诵：陈欣怡，陈远航
- 主持：陈远航
- 分享：成咏恩，蔡颖坤
- ppt制作：成咏恩
呈现形式：朗诵，分享，歌颂
分享内容：
- 引入 ·走进《诗经》 朗诵者（陈欣怡）朗诵《桃夭》
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
- 开场白 主持人（陈远航）致开场白：
一句“桃之夭夭”，多少少女婀娜悄然绽放；一句“灼灼其华”几番轮转顾盼怦然心动。《桃夭》的美，令白纸黑字飘然舞动，黑白的页面里泛起粉墨桃花，绝代佳人在春风中，在桃花从中掩映，影影绰绰，媚眼如丝，满面娇羞，人美，景美，情美，诗美，这也许是爱情最美的样子罢！
今日，让我们跟随桃中仙子的脚步，叩响《诗经》的大门，去寻找爱情，修炼爱情。
- 分析·爱情意象 分享者（成咏恩）分析意象 朗诵者（陈欣怡）朗读诗句 朗诵者（陈远航）朗诵翻译
1.初恋，小萌动 
2.恋爱，小美好 
3.婚后，小情绪（乐、怒、哀）
- 总结·浅谈感想分享者（蔡颖坤）讲述感想
主持人串场：从“卷耳”“鹊巢”“草虫”中，我们体会质朴本真的爱情，从这纯洁，美好的爱情中，我们品味《诗经》，感悟《诗经》
诗经，是泱泱中华文化千年诗歌文化的源泉，是周朝上至百官大臣下至平民布衣，几近全国百姓共同谱写出的305首风格各异的美妙乐章。
怀着无比崇敬的心情，我们走进《诗经》的殿堂。
初读诗经，我们深深地体会到古代劳动人民的文化造诣，无论是在遣词造句，还是在音韵语调亦或是语序结构上，都如同巧匠之雕玉一般精致用心，细细读来，每首诗都蕴藏着智慧，例如《桃夭》一诗中“灼灼”一词，将桃花的鲜明繁盛描绘得如同燃烧的火焰一般明亮美好，其次，奇数句的重章叠唱，以及偶数句的押韵，使全诗音韵和谐，朗朗上口，而从花到果再到叶，三种意向分别寓意着姑娘的美貌，家室兴旺以及家庭的幸福美满，意象排列层层递进，可谓别具匠心，将出嫁女子的喜悦、爱情的甜蜜和对美好生活的向往抒发得淋漓尽致，高超的表现手法，在《诗经》中层出不穷。
再读《诗经》，我们体会到远古劳动人民思想的自由与开放。那时青牛尚未西行，思想尚未被禁锢，感情真挚纯洁以至于孔子评价到：“《诗》三百，一言以蔽之，曰“思无邪”，例如《采葛》中男子对心上人的极致思念，手法运用夸张，对心上人的思念滚滚涌来，又如《氓》中女子对男权至上主义的控诉，女主人公对氓的不满令人感同身受，这些都是前无古人的大胆创新，选材取自农业、手工业的劳动生活，爱情就体现在每天平淡的劳动之中，这恰恰真实地贴切那个男耕女织的古老社会，然而人类的关于爱情的种种思考都囊括其中，我们不得不由衷地赞叹先民的伟大创造。
何处修炼爱情？《诗经》一本足矣！
- 作结·歌颂《关雎》 表演者（蔡璇晔）歌颂关雎
主持人串词：最后让我们回到君子与淑女的故事，聆听雎鸠的鸣唱，以歌声作为尾声！
尾声：
组长（蔡颖坤）作结语：
今天的爱情修炼之旅就到这里，谢谢大家！