〈一〉
我小时候面临一个选择。
妈妈将我领到了琴行前，我眼前走马般闪过那一座座精美的乐器。妈妈先与琴行的工作人员交流许久，最终将一架钢琴和一把二胡放在了我面前。
妈妈说着让我看自己喜欢挑一个，却在我耳边柔声低语：“你看右边那个，小巧又好看是不是？以后你学好了，就也有自己擅长的东西了，相信妈妈，这个过程肯定会让你开心的。”
我却呆呆盯着左边那个大家伙，心想着：如果是为了拥有自己擅长的东西，这两个又有这么区别呢？我好像更喜欢那黑白分明的色彩。
我刚想开口，却瞥见妈妈已经指着右边的乐器开始向他人咨询，我犹豫半晌，还是将自己的话咽了回去。顺着她的手指过去：“就这个吧。”
妈妈喜形于色，我心底却有些难过。
〈二〉
后来上小学了，四年级时，我迎来了人生中第一次——班委选举。
我想当学习委员。
这在当时的我看来，是一个威风得不得了的职位，毕竟如果成绩被老师认可，那可象征着优秀的学生。
但选举前一天，老师找到我，她用温柔又不容置疑的语气和我说：“老师希望你能做卫生委员，因为在老师看来，你是个乐于助人爱干净的孩子，老师相信你可以做好的。”
我朝老师点点头，却盯着外头的迎春花愣神许久。虚晃的阳光里，我心里的酸涩不可抑制地又爬了上来。
〈三〉
小学毕业的我兴奋非常，因为我考上了市里最好的学校——尽管我不那么想去，但这并不妨碍他成为我自豪的资本。当我美滋滋地迎来暑假，躺在沙发上抱着舒服地喟叹时，爸爸一脸严肃地坐到了沙发的另一边。我瞥见他的表情，不明所以地坐正起来。
爸爸没什么表情，用谈论天气的语气说：“女儿啊，我跟你妈妈商量了下，还是打算送你去xx中学，毕竟是整个市里最好的，虽然远了点…”
听到这我已经从沙发上跳了起来，急着打断他：“我不去！不去！你们不是早就答应我让我去离家近的那所吗？！我不去！我不要读寄宿学校！”我冲他大叫。
爸爸面色沉静地看着我，也不说话。
“这两个学校不是差不多好吗？既然没什么区别为什么还要送我去远的地方读寄宿？”见他俩都沉默着，我情绪更激动，大声向他们质问。
“既然你也知道没什么区别，那你又为什么不愿意去那里呢？”爸爸平静地反问我。
我一下愣住了，张了张嘴想反驳，却说不出什么话来。是啊，我不想去读寄宿，却也说不出为什么不想去。父母工作繁忙我一直都知道，我想，他们是不是也有别的考虑？
爸爸见我不再说话，过来摸了摸我的头：“你再好好想想，你已经慢慢开始长大了，既然这个选择没有对错，为什么要只认死一边呢？你若坚持不去，我们也不会强迫你，你过几天再来告诉我。若你愿意尝试，便也不用同我们再提这件事了。”
爸爸转身走了，我看着他背影，揣摩着他所说的话，感受到愤怒和委屈开始一点点退散。“去试试”，我对自己说。
〈四〉
高中刚入学，老师便召集所有同学参加班委选举。我仍然想做学习委员，尽管我的成绩已经不那么突出。我眼睛扫过黑板上密密麻麻写上的岗位，实现停留在“地理课代表”这一栏——这个我也很想争取，而且更简单。
当我苦苦纠结于选择哪项时，朋友走了过来，悄悄附在我耳边说“我待会去竞选学习委员，你记得给我投票啊。”说罢，她还给了我一个大大的笑脸，之后便去找别人了。
我看着她甩得高高的马尾，心里暗自下了决定——我还要竞选学习委员。不是因为其他的，是我明白，这就是我想要的。
〈五〉
对未来的我来说，最重要的大概就是文理分科的选择。但如今的我，已经不会再去惧怕选择，或因选择而感到悲伤。因为回望这一路来，我发现虽然不是黑白色，但二胡也可以很有趣；虽然没有学习委员，但作为卫生委员的我却时常受到老师的表扬；虽然去了寄宿学校，但我在宿舍结交了我最好的一些朋友；虽然高中的我还是没能当上学习委员，但我却从不后悔参与竞选。
当选择没有对错的时候，那么只要是你选的，哪一条路都是对的。不要去想太多未知，路的意义，全看自己怎么走。也许没能得到想要的，但却得到了意料之外的，那就是另一种想要。
未知才最美，希望未来的我们，仍然敢于去做出自己的选择。