我以为这里有涓涓细流，从山谷泻下自然的娟丽。这里的确有山，而且是群山，大山环抱，从教室远远地眺望，云雾缭绕，忽地下起了一场倾盆大雨。
月度归档： 2018 年 5 月
【读书周记】曾麟茜：读《动物凶猛》
【读书周记】余湘培：读《我的帝王生涯》
昏聩的帝王，有独宠有争斗的后宫，逐步走向灭亡的王国……这中华五千年历史中再普通不过的一段，也可以是一部泛滥可见的历史小说，但在苏童笔下，他们象征的不仅仅是历史，更是当下，甚至未来。
【读书周记】余湘培：读《动物凶猛》
（一）
凶猛的不是动物，而是人性中或潜藏或显露的兽性—那浓郁的黑暗，就算是最亮的光也无法穿透它一丝半毫，那样极致的黑，就像人的眼睛一样吸引进无尽的漩涡。
【读书周记】曾麟茜：读《我的帝王生涯》
读《我的帝王生涯》
滔溪书事陈姝琳
滔溪，名字真美。
脚踩在地上时，忽而有了暖的、清新的空气灌入肺。饭菜上桌，也就顾不得眩晕，大快朵颐了。
背倚青山，对着的是一排民房。杂糅了本世纪和上世纪九十年代的建筑风格——教学楼是老旧的，斑驳的水泥墙灰里泛着黑，宿舍却是正儿八经贴了墙砖按了防护栏的；跑道是红的塑胶，中央偌大的球场却只是花了线的水泥地。约莫两三百人在边缘集合，只占了球场一个小小的角落。远眺即是空旷里夹着一小块花花绿绿攘动的人群。礼堂大，水泥地面，刷过白粉又糊了的墙。一人一把木凳，他们进来了，眼里是好奇，偶有窃窃私语。攒动一阵就列好坐下。第一句话从音响里尖锐着刺出时，我下意识去捂耳朵，环视，又红了脸放下。有刷刷记笔记的影子，又仰头听得认真。引经据典时却是茫然，礼物派送时，皮皮老师提到“塞尔维亚”时，人群只愣了愣，摇头。我只觉有些不可思议，眺向窗外是群山绵延，便沉默。崇山峻岭环抱着此处的美丽，唯有文字淌若清溪将世界娓娓道来。如皮皮老师所说，书本给走出山的孩子以自信。唯有文字，唯有文字与书本。